Avalan diputados reforma pro educación incluyente

Avalan diputados reforma pro educación incluyente

Sentará un precedente en materia de derechos humanos e inclusividad; será enviada al Senado

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados aprobó por unanimidad un dictamen que reforma la Ley General de Educación y es uno de los más importantes de la reforma educativa, pues sentará un precedente en materia de derechos humanos e inclusividad. 

Así lo dio a conocer Hortensia Aragón Castillo, presidenta de esa instancia legislativa, quien mencionó que “esta es una de las propuestas más importantes que se estarán dictaminando en este periodo.”

“Hay que mencionar que desde las modificaciones de 2011, se hizo todo lo posible para avanzar en materia de derechos humanos, sobre todo en el principio de pro persona e inclusividad, esta es laoportunidad para emitir un instrumento que vaya alcanzando los más altos estándares en materia de garantías individuales”, expuso.

Además, mencionó que se entablaron pláticas con Juan Carlos Romero Hicks, presidente de la Comisión de Educación del Senado, para que esa reforma marque un precedente y cuando sea enviada a la Cámara alta llegue con todo el consenso posible, no sufra modificaciones y sea devuelta a los diputados para su aprobación.

“Dentro de la reforma educativa la inclusión es uno de los ejes principales, y este instrumento plantea incluir el tema del derecho pro persona, es decir, la protección más amplia de los derechos humanos para que todo individuo tenga condiciones de igualdad y pueda formar un proyecto de vida digno”, subrayó.

En reunión de trabajo, dijo que la minuta busca armonizar la Ley General de Educación con diversos tratados internacionales de los que México forma parte en materia de educación inclusiva, precisando los derechos en materia educativa de los niños y jóvenes que requieren educación especial.

La necesidad de llevar a cabo reformas legales y políticas públicas en materia de educación para las personas con discapacidad, transitoria o definitiva y a las personas con aptitudes sobresalientes, es con el fin de que se desarrollen de manera plena en los planteles educativos del Sistema Educativo Nacional.

Ello, enfatizó, a través del fomento del respeto y aprecio por la diversidad y el reconocimiento de la igualdad de derechos en las personas.

Con ello, explicó, el dictamen contribuye, desde el ámbito legislativo, a la consolidación de una cultura de la inclusión, eliminando las barreras que impiden a las personas con discapacidad la igualdad de condiciones.

(Con información de Notimex)

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